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第402章（第1页）

还说，肯定是学校只是想挂一个名头，得道教育局的审批提升级别的作用。

议论声跟海浪一样此起彼伏，直到早读课进来的人，才把叶晓媚的耳朵从议论声中抽离出来。

嚯……秦荣！

第301章生物课上的黑蟾

“大家好，我先做一个自我介绍……我呢，是你们学校特殊聘用的生物学老师，一礼拜有两节我的课，一节课是两堂课连上，主要是教大家熟悉器材，认识各种生物标本，开拓对生物世界的认知。”

叶晓媚愣了几秒钟，想想也是好事，她们的生物课程相对比较单调，随后身后学生全都乱了。

“秦老师，不是有新的生物实验室吗，我们能不能去哪里上课。”

“是啊秦老师，能不能去？”

很显然所有的同学都异常的激动，班里至少有百分之九十以上的学生没见过器材，更没见过生物标本。

秦荣满面春光的拍了一下巴掌：

“当然可以，但是课本理论知识你们得先学会，不然对器材的操控，生物标本的认知度就会大打折扣了，就算是带你们去也是徒劳。”

她这句话很有力度，很多同学都对实验室有很大的期待。

一听说先吃透课本理论知识，所有的同学疯了一样课下也看，抱着秦荣发下来的资料上课也偷偷看。

就连尚真课间都抱着生物书把同桌叶晓媚给挤了：

“小媚你看，这蝴蝶的衍生过程被誉为变态衍生，是不是很神奇？”

“嗯，神奇，蝴蝶一生三次变化，而且毫无生物逻辑可追溯，所以归类为变态发育。”

叶晓媚这一点还是知道的，好像有很多没见过的她的脑海里也能随时调出来不少相关资料。

“这丫的也太变态了吧。”尚真凝眉翻看着书本。

“是啊，化简成蝶之前，茧蛹里全部成了水样物质，但是能变成蝴蝶，如果把人化成水了，那就真挂了。”

叶晓媚一边说一边刷题，刷的还是语文。

“您不好奇？”

叶晓媚眼皮每抬：“暂时不好奇。”

“第三四节课就是生物课，你不补充一点资料？”

尚真有点着急，眼神霍霍的看着叶晓媚，好像反应过来了：

“你肯定是上节课语文课偷偷看了对不对？不然你怎么知道蝴蝶的发育过程。”

叶晓媚微微一怔：“啊，对，我看了。”

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