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重生在小学开学第一天第34节（第3页）

“当初你说想去学钢琴还真是学对了，学校以后有类似的文艺活动，可能都会想到你了。”二哥插话道，忽然调侃起来，“看来我还是有机会成为歌星名人的哥哥啊。这叫什么？峰回路转！你以后要是认识xxx（二哥最喜欢的明星），能不能帮我要个签名啊？”

“歌星！歌星！”细弟在一边跟着二哥起哄道。

还是大姐靠谱，压下了二哥和细弟：“越说越没有边际了！细妹只是参加学校的合唱团，你们俩瞎闹什么呢？大弟，你也是的，不要老是逗细妹。”

筱芫对二哥做了个鬼脸：“二哥你这么想认识xxx，你自己去当明星呗。我的梦想可是做能自己投资拍剧的大编剧！才不会随便改掉。”

四姐弟笑闹了一会，等到快七点半的时候，才赶紧各自拿出作业课本，看书做作业。经过之前那么长时间，他们都已经培养出了到点学习、做作业，中间完全不会分神的习惯；学习效率都高了许多。屋内顿时安静下来，还有时钟滴答滴答的声响。

到了周五，下午上自习课的时候，音乐老师如说好的那样出现在教室外，招手让筱芫出去。

筱芫在班上同学或好奇或羡慕的注目下快步走出教室：“老师。”

“走吧，其他同学都在楼下等着了，我们去二栋教学楼的五楼训练，到那里之后，我们先试一试，看看大家的基础情况怎么样。”

音乐老师笑着拍了拍她的肩膀，带着她边下楼梯边说道，“到时候你就按照我的要求弹几个音就好，我们今天不分声部，练一练基础的。如果大家还不会看乐谱，也不知道怎么正确发声的话，老师还要先教一下。基础的都会了，才能开始分声部。”

筱芫点点头，她不会这些，上辈子因为声音声线太突兀，没法融入到合唱团里，所以在选进合唱团几天之后，就被老师筛除出合唱团名单了。对于合唱团是怎么一个训练流程，她自然也是不清楚的。

不过，弹钢琴的人需要跟着一起练发声、分声部合唱吗？想到这个问题，她好奇地问老师。

“你想要一起练发声之类的也可以，不过正式合唱的时候是不用一起的。钢琴伴奏是合唱团的副指挥，你只需要和指挥配合好，引导整场合唱圆满结束就可以了。”音乐老师解释道，“如果没有指挥人选，筱芫，你也会是我们合唱团的指挥，所以在音乐上，你如果有什么不懂的地方，一定要和老师问清楚。明白吗？”

感受到老师的殷切期盼，筱芫觉得肩上有些沉甸甸的，不由得用力点头。

说着话，她们已经到了楼下，和其他同学会合了。她看着粗略一数，大概得有五十几人，男女各一半。

“同学们跟着老师走，现在我们去以后训练合唱的教室，都不要说话哈。其他班级都在上课，不能打搅到他们。”音乐老师温柔地笑着比了个小声的手势，原先还在小声说话的同学们都不好意思地收声，蹑手蹑脚地跟在老师后边。

对于最后才跟着老师来的筱芫，他们显得都很好奇，但又碍于音乐老师的要求，没敢出声搭话。

筱芫自然察觉出他们打量的视线，心里有一点紧张，但脸上还是维持着淡定自若的样子。

直到他们到了五楼训练的教室，老师让所有同学先按照身高排列好队形，又稍微整理了一下之后，才拉着筱芫向他们介绍道：“褚筱芫同学，以后就是我们合唱团的钢琴伴奏了。大家都认识一下，以后你们要配合好，才能完成一次完美的合唱。好了，大家先坐好，老师把两份以后要练习的合唱曲目乐谱发给你们。”

所有同学闻言都就近找了位置坐下，筱芫也在钢琴前坐好，认真听音乐老师说话。

“接下来，老师要进行一个小调查，大家知道音调音阶是什么吗？”看他们都坐好了，音乐老师问道。

大多数同学都迷茫地摇头，只有少数和筱芫一样点了点头。

“那好，既然大家还不知道，那老师接下来就先教大家什么是音调音阶，筱芫。”音乐老师说到这，看向筱芫。

筱芫点点头，伸手在钢琴上弹出几个音。

“音调是cdefgab七个音名为主音的调，象简谱1＝d就是以d为主音音调，产生音阶固……doh、re、mi、fa、so、la、si、doh。音阶是各调音程关系，12、23、45、56、67为大二度，34、71为小二度。”音乐老师走到筱芫身边，一边伸手在钢琴上按键，一边跟他们解释道。

看大家似乎还有些云里雾里，她笑了笑，安慰道：“大家现在一时听不懂没关系，后边老师会慢慢教，在教唱谱的时候也会穿插着教，所以不用害怕。”

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