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第34章 “哆来咪发唆啦西”（第2页）

琴箱的共鸣声响起，她惊讶于这种触感和体验。

一个指尖的力道，变成音符、变成音节，钻到耳朵里，变成和自然息息相关的东西。

傅谐侧头，嘴角抿起不明显的弧度，头上的小揪揪也随着一抖。

他伸出舒展匀称的手，食指轻戳，哆、啦。

然后含笑看向女孩。

她凑得更近了，在充满包容的目光里，重复了他的动作。

于是他们就这样，一个音节一个音节地敲完了音律。

最后一遍，她在敲击的动作中找到了韵律的优美和平衡，嘴上也轻轻地合着“哆来咪发啦西多”。

傅谐轻轻鼓掌。

璩贵千一下子不好意思地缩回手，觉得自己班门弄斧了。

爸爸可以弹出那么好的曲子，他真了不起。

一缕难言的自卑很快飘过，她摇头，决心不去想那些不该在这个明媚的下午出现的事。

傅谐拉她坐下，一手漫不经心地重复着舒缓宁静的和弦，一手搭在凳上，在音乐声里问她：“有一些不开心吗？”

璩贵千立刻摇头。

她已经获得了梦寐以求的一切。

不，只会比梦中的更好，她怎么敢编织这样的梦呢？那会让她觉得自己更像一个可悲的可怜虫，更没有任何勇气去面对睁眼的世界。

傅谐的声音和旋律融合：“那，可以告诉我你现在在想什么吗？”

在想什么？

璩贵千眨了眨眼，想从心里杂乱无章的毛线球里抽出一个线头。

“我在想……爸爸很厉害。”

话音刚落，傅谐手下的旋律立刻顿了一瞬，然后切换了一个更加复杂、更加跌宕、更加激昂的节奏。

“我很高兴，谢谢你贵千，你的夸奖很珍贵。”傅谐的桃花眼都眯成了一条线，喜悦溢于言表。

“那除此之外呢？贵千？”

“我还在想……哥哥去上学了，可是我、我明明也很大了，但是……”

她也不知道了。

她想去干什么呢？

去上学？去读书？去获得好成绩证明自己是值得被爱的好孩子？

琴声转为悠远的曲调，像苏格兰阴天下漫无边际的草坪和远方的栅栏灌木。

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